Deutsch als Zweitsprache (DaZ)

Sprache öffnet Türen

Sprache ist der Schlüssel für erfolgreiches Lernen und eine gelingende Integration. Mit dem Angebot Deutsch als Zweitsprache (DaZ) unterstützt die Schule Kreuzlingen Kinder und Jugendliche, deren Erstsprache nicht Deutsch ist. Ziel ist es, die Deutschkenntnisse so aufzubauen und weiterzuentwickeln, dass die Schülerinnen und Schüler dem Unterricht folgen, aktiv am Schulleben teilnehmen und ihre Potenziale entfalten können.

Individuelle Sprachförderung

Die Förderung richtet sich nach dem persönlichen Sprachstand und erfolgt bedarfsgerecht – im Kindergarten, in der Primarschule und auf der Sekundarstufe. Der DaZ-Unterricht findet je nach Situation in Kleingruppen, einzeln oder integrativ im Klassenunterricht statt. Dabei arbeiten die DaZ-Lehrpersonen eng mit den Klassenlehrpersonen sowie weiteren Fachpersonen zusammen.

Unsere Ziele

Mit dem DaZ-Unterricht möchten wir die Schülerinnen und Schüler dabei unterstützen,

• die deutsche Sprache sicher im Schulalltag anzuwenden,
• dem Unterricht erfolgreich folgen zu können,
• ihren Wortschatz und ihre Sprachkompetenz kontinuierlich zu erweitern,
• Selbstvertrauen im mündlichen und schriftlichen Ausdruck zu gewinnen und
• sich aktiv in die Klassengemeinschaft und das Schulleben zu integrieren.

Gemeinsam für den Lernerfolg

Eine erfolgreiche Sprachförderung gelingt durch die enge Zusammenarbeit zwischen Schülerinnen und Schülern, Eltern, Klassenlehrpersonen und DaZ-Lehrpersonen. Die Schule Kreuzlingen legt grossen Wert darauf, jedes Kind entsprechend seinen sprachlichen Voraussetzungen individuell zu begleiten und Chancengleichheit zu fördern. Die Bedeutung der Sprachförderung zeigt sich auch in der frühen Sprachförderung, welche die Schule Kreuzlingen bereits vor dem Kindergarteneintritt koordiniert und unterstützt.